随着好莱坞科幻大片《星际穿越》的热映，并随之席卷全球票房，在国内掀起了一股“科幻旋风”。不管是科幻迷还是伪科幻迷，都开始45度仰望天空，将目光投向了科幻这个热点，然后铺天盖地的刷屏，各种吐槽，各种脑补……
《乌木象棋》
特色点评·科幻可以这样看
热潮来袭，我社也为广大科幻迷（当然也包括伪科幻迷）送上暖冬福利——科幻系列·点评丛书。我社策划出版的这一套科幻入门丛书共四本，包括《中国太阳》《乌木象棋》《机器人的信条》《奇幻作家的助手》。我们特别精选近年来国内外科幻佳作，同时配以精到的点评，这些作品不仅具有文学性，还讲求创造性的想象，基于各种未来的思考，以及对现实的关照。这些点评将为读者提供赏析参照。“我希望它能够成为一道星门，一道能够让蜗居在现实世界的朋友们进入异世界的星门。”科幻世界主编姚海军点评道，“希望有更多的读者通过阅读这套书，喜欢上科幻。”
节选试读·幻想中的现实
粉色暖瓶里的沙罗曼蛇
“沙罗曼蛇，”道尔先生写道，“如同传说中描绘的那样，它们……”
“爸爸！”
道尔先生停止打字。他狠狠地握紧了拳头，又猛地松开，再握紧，再松开，如此反复了几次。他的手指重新贴在打字机键盘上的时候，有一种油腻腻的感觉。“如同传说中描绘的那样，它们……哦，怎么了，孩子？”
“有怪物，爸爸。”
哦，怪物，是的。道尔先生继续敲打键盘。他习惯用两只手的食指和中指打字。这是一种不好的习惯，“四指禅”——思路流畅，打得飞快的时候，错误率很高。很可惜，道尔先生已经很少有这种运指如飞的感觉了。他感觉自己的灵感像是给什么人套上了过滤网：滤走了大块大块的精华，剩下一些清淡如水的东西留在脑子里。
对了，用当地的俗话来讲，就是——“脑子进水了”。
“爸爸！怪物！”
是的，怪物。道尔先生接着写下去：“它们，它们，是可怕的怪物，沙罗曼蛇。沙罗曼蛇是火焰的精灵，一种丑陋的、四脚爬行的蜥蜴般的生物。在炼金术士帕拉塞尔苏斯的著作里……”
“——爸爸！它就要跑掉了！”
第一章二八自行车
听到儿子尖利的喊声，道尔先生很不情愿地将思维从他那少得可怜的灵感中抽离而出。他摸摸键盘，回过头去看儿子。
“哦，天哪，不要动那么高的暖瓶。”道尔先生板起脸说。
“可是爸爸，”他的儿子，艾伦·道尔，一脸急切地（像所有小孩子那样着急）说：“有怪物！”
“啊哈，怪物，哈，让我们看看时间，小家伙，该送你上学去了。”
“我想知道，为什么你把这个暖瓶放这么高。有怪物，爸。”
“嗯，我知道了。我们走。穿好你的外套，艾伦先生。哦，该死，希望我锁了我的自行车——你看见过我的车钥匙吗？”
第二章这所北院门小学
北院门小学，像其他同类小学那样，开设在一条小巷的左右两排杂货铺之间。每天傍晚放学的时候，道尔先生都会推着车子在熙熙攘攘的环绕着卖零食的小贩向四面辐射展开的人群中穿行。和小艾伦一起回家的时候，道尔先生总会有一种拍电影的感觉。行走在这种喧闹却又奇妙的环境中，道尔先生那金灿灿的头发总是能够吸引到十足的目光。在这种目光的注视下，道尔先生微笑着牵着小艾伦的手，推着一辆链条生锈的二八自行车，小心翼翼地躲闪着过往行人。
过了一段时间后，人们熟识了这位鼻梁高耸的道尔先生。很少有人像从前那样毫无礼貌地死盯着他看了。不过，道尔先生走过这条小巷的时候，人群中都会产生某种无法理解的骚动，他们像是听到了紧急避难信号那样，一致行动起来，为道尔先生和他的小儿子让开一条勉强过得去、稍纵即逝的小路。
道尔先生说不上这是什么感觉。孩子的感受力也许比他更强烈，他发现每当经过这条小巷的时候，小艾伦·道尔的面部表情都十分不自然。他摸摸艾伦的那一头乱糟糟的金色卷发，放下那辆庞大的二八自行车的撑子。时间逼近8点钟，校门口涌起一阵向着教学楼奔腾的洪流。放眼望去，小小的篮球场内到处都是歪歪扭扭背起来的书包。这是一所典型的中国式小学校，挤在一条乱糟糟的小巷子里，只拥有小小的一座苏联模式的教学楼，像一只厚实而扁平的巨兽，整日整夜地趴在篮球场的对面。球场上张牙舞爪地架着好几个篮球架，但校方好像从来都是禁止学生在校园内打篮球的。穿过拥挤的小巷，来到校门口，除了能够看到的这一方小小的场地和外表看上去有些森严的教学楼外，北院门小学还拥有一扇巴洛克风格的镂空大铁门、一座没装暖气的门房以及一位门房老头。
道尔先生看看小艾伦。艾伦抓着父亲的手，并不说话。他绿色的眸子显得很亮。道尔先生又扭头看了看学校，等着小艾伦说话。这是父子间的惯例，每天早上，道尔先生把儿子送到学校门口的时候，小艾伦总是要说这句话：“Ihatschool！”
于是，道尔先生静静等着，等着儿子抱怨。可是男孩艾伦·道尔并没有说他讨厌学校。他说：“暖瓶里有怪物，爸。粉色的那个。”
第三章班主任任课老师（A）
“好吧，你知道的，我的孩子，爸爸正在写一个关于怪物的故事。爸爸现在要回家继续用打字机把故事写下来。写好了，讲给你听。不过不是现在——好了，去教室吧——我也讨厌学校，艾伦。”道尔先生又摸了摸艾伦的小脑袋。北院门小学的门房老头还是像往常那样满脸堆笑地瞅着道尔先生看。他觉得十分不自在，于是感到有必要早点离开这种坚忍不拔的目光。“乖儿子，去吧，快。”
“喔，好吧，爸爸，我希望那怪物不要跑掉。”
“它就在爸爸的打字机里。你会看到这个怪物，当然是在放学之后。”
“不，在暖瓶里，我看见它了。”
“嗯哼。晚上见，小道尔先生。”
“再见，爸爸。我晚上想吃炸酱面。”
道尔先生点点头。他踢开二八自行车的撑子，准备跨上去。
“CanIhavaconvrsationwithyou，Mr.Dool？”
道尔先生转过身去。和他说话的是儿子艾伦的班主任牛老师。这是一位打扮得很漂亮的年轻班主任，脖子上挂了个明晃晃的十字架，不知道她是真的信教，还是把它作为一种时尚的装饰品。牛老师教语文，她可能是想向道尔先生显示一下自己的六级口语水平，才用这种变调了的英文同道尔先生说话。道尔先生起初没听懂，以为牛老师在同他讲法文。后来凭借他多年在外国生活的经验，总算能把这种只能将给自己国家的人听的“国内英语”翻译到了他能接受的水平。
“Sur，”道尔先生说，“牛老师，我会讲普通话。”
牛老师一听有些汗颜，原来这个道尔先生的普通话讲得比她还溜。她自己把那些z、c、s和zhi、chi、shi的前舌音后舌音还分不清呢，教学上总是有一点困惑，现在听了道尔先生讲话，更是有两些困惑了。
“啊，那好，Mr.道尔，如果您有空的话，我想和您谈谈关于您儿子艾伦的问题。”
“OK。”道尔先生点点头。于是，他就跟着牛老师走进学校大门。经过门房老头的那一片风水宝地的时候，道尔先生故意嘲老头做了个鬼脸，弄得老头有点不知所措。后来的每天早上，老头看他的频率也大不如前。道尔先生一边走一边想，究竟是什么事能够劳烦这位班主任特意跑到校门口等他。
北院门小学的所有学生都在那座苏联式教学楼中活动。上语文课、上数学课、上自然课、上思想品德课、上微机课、上音乐课、上英语课、上厕所，都集中在这栋小小的建筑里。铃声是一种很奇怪的带有魔力东西，响过一声后，走廊中空空如也，静得吓人，再响一声，就能够在这真空之中变出一大群嬉闹的孩子。北院门小学的每个年级有三个或四个班级，全校也就二十个班级左右。然而在开课前的五分钟内，道尔先生觉得这乱哄哄的通道中简直挤着一整个野战师。语文教研组在二楼东头，道尔先生来学校的次数不多，他跟着牛老师走着，一边小心翼翼地躲开在走廊里飞跑的孩子，一边观察墙壁上张贴的伟人画像。托马斯·爱迪生，天才与汗水。文天祥，照汗青。天哪，汗青是什么意思。黄道婆。这位妇女也许和地球公转有一定的关系。孟子。牛顿。孟德尔。马克思。哦，为什么没有诸葛亮？道尔先生十分喜欢诸葛亮。但不知为什么，全中国的中小学教学楼内都没有张贴诸葛亮的画像，这是道尔先生在这里一直想不通的一件事之一。谁都知道，诸葛亮名气那么大。
“道尔先生？道尔先生？”
“十分抱歉，牛老师。我刚刚有些出神。”
“没关系，请坐。我想和您说说关于艾伦的问题。”
“好。”
“嗯，道尔先生，我觉得艾伦最近有些赶不上我们的学习进度。对，他二年级了，还不会乘法……”
“孩子都很贪玩，”道尔先生笑了笑说，“我在他这个年纪，只会加和减。”
“不，事实上，别的孩子都已经学会除法了。对不起，我真为您的孩子感到担心。如果再不加强训练的话——”
“亲爱的牛老师，不要担心，这很正常，他不过是一个孩子，喜欢游戏机、苹果、飞镖、恶作剧和别的什么，这都无关紧要，他很健康，快乐，有很多中国孩子做朋友——是的我觉得这样很好。”
“道尔先生！”牛老师明显有些不高兴，“我觉得您还没有认识到这个问题的严重性：在八岁的时候还不能掌握乘法和除法，这就是掉队，就会被其他优秀的孩子淘汰……”
“小艾伦少得可怜的零花钱需要做乘法或除法的运算吗？我不认为我的孩子掉了队。我更不能同意您说我的孩子会被淘汰。不，艾伦是十分出色的，现在是，将来也是。”
“您的孩子有幻想的倾向。他不认真学习知识，还经常说一些奇怪的话。”牛老师明显是把幻想当作贬义词对待的。
“啊，那很好。我是幻想小说作家。”
