16年级语文数学英语每日一练

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今日份的每日一练到啦~~练习是考查孩子知识掌握情况的一种途径,也是提高学习成绩的必经之路。老师及家长们快把这些资料给孩子练一练吧!

昨天回看:-6年级语文数学英语每日一练.3.29(每日都做养成好习惯)

一年级

一、辨字组词。

近()打()

进()盯()

二、照样子,把括号里的词语加入到句子中。

例:小鸭子游到了小公鸡身边。(飞快地)

小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。

.雄鹰在天空中翱翔。(快乐地)

2.喜鹊们叫起来。(叽叽喳喳地)

________________________________

三、看图写话。

图上的小兔子经历了什么事情?它的表情有什么变化?将你看到的与想到的,用笔写一写吧!

一、示例:

远近进入打人盯着

二、.雄鹰在天空中快乐地翱翔。

2.喜鹊们叽叽喳喳地叫起来。

三、略。

二年级

一、选择正确的字组词。

二、读一读,找出不同类的词用横线画出来。

()喜鹊   雪松   鸽子   燕子

(2)铅笔   橡皮   苹果   尺子

三、课外阅读。

自然界的时钟

只要你留心,就会发现,大自然是一座美丽的时钟。牵牛花大约在清晨四点打开喇叭。五点钟,野蔷薇绽开笑脸。六点钟,蒲公英向你点头。到了太阳当顶的中午,美丽的午时花才展现它的美貌。夜幕降临,夜来香不声不响地散发出它的香味。昆虫根据花儿开放的时间,安排自己的活动:辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花,中午飞向午时花;至于夜蛾,它们是夜来香的客人,每天晚上,总是准时去拜访它。原来动植物的身体内部都有一个神秘的生命之钟,人们把它叫做“生物钟”。

.作者把牵牛花开放说成是,把野蔷薇开放说成是,把午时花开放说成是。

2.根据短文内容按从早到晚的顺序给下列花儿开放的时间排序。

①蒲公英②夜来香③午时花④野蔷薇⑤牵牛花

正确的顺序:

3.在夜间活动的昆虫是(①蜜蜂②夜蛾)。

4.除了植物有生物钟,许多动物也有生物钟。快来连一连下列动物的特点。

仙企鹅每天清晨准时啼叫

灰熊每天飞向海边总是比前一天推迟约五十分钟

雀鲷鹭特大暴风雪来临时才冬眠

公鸡准时登陆

一、洁 结 洁 苹 评 评

二、()雪松 (2)苹果 

三、.喇叭绽开笑脸展现美貌

2.⑤④①③②

3.②

4.

三年级

一、下列加点字读音错误最多的一项是(   )

A.吻合(wěn)燥热(cāo)陌生(mè)

B.一副(fú)逆行(nì)概括(gài)

C.大缸(gān)间隙(jì)钳子(qián)

D.掀起(xīn)灼烧(sháo)比较(jiǎo)

二、选字组词,给正确的汉字打“√”

(副 腹)部   干(燥 躁)

(灼 约)热   (鸦 雅)致

口(闻 吻) 拼(博 搏)

三、课外阅读。

飞舞的窗帘

在一幢红房子上有一扇米黄色的窗子,在窗子上挂着一幅蓝色小花的窗帘。每当风吹起,蓝色的窗帘就欢快地飞舞起来。它多想跟着风一起去旅行啊!可是它被一个个小铁圈连在窗子的横杆上,无论怎么用力都(无济于事无能为力)。于是,它和所有过路的小鸟、小蚂蚁、小花猫等等打听外面的事情。渐渐的,附近的朋友都知道这里有一个喜欢收集新闻的蓝色窗帘,每当它们路过就把新的消息告诉它,而风吹过的时候,窗帘就把这些消息随风发布出去。这些信息(果然居然)帮助了很多朋友:狗妈妈找到了它走丢的孩子,昆虫找到了食物,东边的柳树把悄悄话传给西边的柳树……大家都很感谢蓝色的窗帘。转眼,蓝色的窗帘变旧了,主人把它取下来顺手放在窗台上。好朋友风发现它自由了,于是高兴地把它带到了空中。它跟着风飞舞旋转起来,多么兴奋啊!最后它累了,在一块草地上停留下来。正好在草地上野餐的小兄妹发现了它。妹妹高兴地对哥哥说:“哥哥,看,它可以做我们的野餐毯!”就这样,蓝色的窗帘陪着小主人去了很多地方,看了很多的风景,实现了最初的(希望愿望)。而最让它感到幸福的是,它一直都在为别人带来快乐。

.选择括号里合适的词语,画“√”。

2.窗帘最初的愿望是()。

A.收集新闻B.陪小主人去很多地方

C.跟随风一起去旅行D.跟随风旋转

3.“大家都很感谢蓝色的窗帘”的原因是()。

A.蓝色的窗帘和大家都是好朋友

B.蓝色的窗帘用实际行动帮助了大家

C.蓝色的窗帘通过提供很多信息帮助了大家

D.蓝色的窗帘给大家讲有趣的事情

4.窗帘感觉最幸福的事情是()。

A.实现了自己的愿望B.一直都在为别人带来快乐

C.看了很多风景D.知道了很多消息

一、D

二、

三、.画:无济于事居然愿望

2.C

3.C

4.B

四年级

一、看拼音,写词语。

二、用夸张的修辞补充句子。

教室里真静啊,静得。

三、课外阅读。

我们家的男子汉(节选)

王安忆

他爱妈妈,也崇拜爸爸他和父母在一起的时候很少,和父亲在一起,就更少了。假如爸爸妈妈拌嘴,有时是玩笑的拌嘴,他也会认真起来,站在妈妈一边攻击爸爸,阵线十分鲜明;并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次因为他叙述的情况不属实,酿成了一桩冤案,父子二人一起站在外婆面前对证,才算了结了此案。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事,他会说:“我爸爸会的。”在他心目中,爸爸是无所不能的。他的眼泪“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。因此,打他时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。

(选自《写人叙事散文选小学卷》花山文艺出版社)

.写出下列词语的反义词。

无聊——()攻击——()

光滑——()

2.“他爱妈妈”体现在;“崇拜爸爸”体现在。

3.分析文中的画线句子,说一说他为什么会有这样的情绪转变。

4.文中的“男子汉”还是一个孩子,你觉得成为一个“男子汉”需要哪些品质呢?

一、宿命蜻蜓结构和谐慰藉蝙蝠怒吼详细双翼健康

二、一根针掉地上都能听到。

三、.有趣防御粗糙

2.当爸爸妈妈拌嘴时,也站在妈妈一边攻击爸爸觉得爸爸什么都会,无所不能

3.他看见这句活先是被逗笑了,然后想到远方的亲人对自己的惦念,所以流下了思念的眼泪。

4.示例:我觉得成为一个“男子汉”需要坚强、勇敢、独立、有爱心等品质。

五年级

一、给标红词语替换意思相近的词语。

.天快晚了,你还过冈,岂()不白白送了自家()性命?

2.但有过往()商客,可趁午间结伙成队过冈,请勿()自误。

二、猜猜词语的意思。

.榜文:

2.驿站:

3.老朽:

三、课外阅读。

刘姥姥进大观园(节选)

正说着,只见贾母等来了,各自随便坐下。先着丫鬟端过两盘茶来,大家吃毕。凤姐手里拿着西洋布手巾,裹着一把乌木三镶银箸,掂掇人位,按席摆下。贾母因说:“把那一张小楠木桌子抬过来,让刘亲家近我这边坐着。”众人听说,忙抬了过来。凤姐一面递眼色与鸳鸯,鸳鸯便拉了刘姥姥出去,嘱咐了刘姥姥一席话,又说:“这是我们家的规矩,若错了我们就笑话呢。”调停已毕,然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的,不吃,只坐在一边吃茶。贾母带着宝玉、湘云、黛玉、宝钗一桌,王夫人带着迎春姊妹三个人一桌,刘姥姥傍着贾母一桌。贾母素日吃饭,皆有小丫鬟在旁边,拿着漱盂麈尾巾帕之物。如今鸳鸯是不当这差的了,今日鸳鸯偏接过麈尾来拂着。丫鬟们知道他要撮弄刘姥姥,便躲开让他。鸳鸯一面侍立,一面悄向刘姥姥说道:“别忘了。”刘姥姥道:“姑娘放心。”那刘姥姥入了坐,拿起箸来,沉甸甸的不伏手。原是凤姐和鸳鸯商议定了,单拿一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。刘姥姥见了,说道:“这叉爬子比俺那里铁掀还沉,那里犟的过他。”说的众人都笑起来。只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜。李纨端了一碗放在贾母桌上。凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

——曹雪芹《红楼梦》

.从哪里可以看出凤姐等人要取笑刘姥姥?()

A.让刘姥姥与贾母一桌。

B.给刘姥姥一双老年四楞象牙镶金的筷子,并把鸽子蛋放到刘姥姥桌上。

C.众人纷纷哈哈大笑起来。

2.读了短文,你可以推断出文中刘姥姥的人物定位是()。

A.封建大家长

B.农家妇女

C.孝顺的当家媳妇

3.笑声中可看出人物的个性,请任意选取一个人物加以分析。

一、.那不是自己2.来往不

二、.官府张榜的文件。

2.古代传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所。

3.老者,衰老。

三、.B

2.B

3.例:史湘云性格率直,最不会控制自己的情绪,所以最先喷饭。

六年级

一、给标红的字选择正确的读音,打“√”。

坚劲(jìn jìng)燕山(yān yàn)

甘霖(lín líng)暂时(zhàn zàn)

二、读拼音,写词语。

三、课外阅读。

李大钊(节选)

年初,李大钊与爱国志土陈独秀分别在北京和上海两地进行活动,积极准备筹建中国共产党。李大钊在北京聚集了邓中夏、高君宇、张国焘等大批具有共产主义思想的先进知识分子,组成了中国第一个马克思学说研究会,为建党作准备。此外,李大钊还多次在北京会见共产国际的代表,商谈建立中国共产党的事宜。同年秋,为了和在上海的陈独秀相配合,李大钊还建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团。他们两人相互配合,为筹建中国共产党做出了不可磨灭的贡献。因此,“南陈北李,相约建党”成为了中国革命史上的一段佳话。92年7月,中国共产党第一次全国代表大会召开,宣告中国共产党成立,李大钊和陈独秀成为党的主要创始人。此后,李大钊全面负责党在北方的工作,还担任了中国劳动组合书记部北方区分部主任,并多次当选中央委员。在-年间,李大钊奔走于中国的大江南北.为建立革命统一战线做出了巨大的贡献。年4月6日,奉系军阀张作霖勾结帝国主义列强,在北京逮捕了李大钊等爱国人士80余人。在狱中,军阀对李大钊处以极刑,但是大义凛然的李大钊始终坚守党的秘密,坚贞不屈。不顾社会舆论的谴责和人民的心声,张作霖将李大钊等人于4月28日在西交民巷看守所内绞杀。临刑前,李大钊慷慨激昂地说:“不能因为反动派今天绞死了我就绞死了伟大的共产主义,共产主义在中国必然得到光辉的胜利。”他带领其他人一起高呼“共产党万岁”,时年38岁的李大钊英勇就义。

(选自《青少年美绘版经典名著书库英雄人物》浙江人民出版社)

.联系上下文,解释词语。

大义凛然:

慷慨激昂:

2.“南陈北李,相约建党”中,“南陈”指的是,“北李”指的是,相约建的是。

3.下列事项是由李大钊主导完成的是()。(可多选)

A.独自在北京和上海两地进行活动,积极准备筹建中国共产党。

B.组成了中国第一个马克思学说研究会。

C.多次在北京会见共产国际的代表,商谈建立中国共产党的事宜。

D.建立了北京的共产党早期组织和北京社会主义青年团

4.你是怎么理解李大钊在临刑前的发言的呢?

5.学习了短文,你能从李大钊身上体会到什么精神呢?

一、jìng,√ yān,√ lín,√ zàn,√

二、彻底 执行 抽屉 僻静 网络 批评牺牲 标志

三、.由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。精神振奋,情绪激昂,充满正气。

2.陈独秀李大钊中国共产党

3.BCD

4.提示:共产主义是一种信仰,它已经开始开枝散叶,越来越多的人拥护共产主义思想,加入共产党的组织,所以反动派虽然绞死了李大钊一个人,但不能使共产主义思想消亡,共产主义思想一定会在中国取得最终的胜利。

5.提示:爱国精神、勇于担当的精神,身体力行的实践精神以及舍生取义的革命精神。

一年级

动物园里有只长颈鹿,它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数,再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁?

二年级

用○、★、△代表三个数,有○+○+○=5,★+★+★=2,△+△+△=8,○+★+△=()

三年级

南湖公园一条长米的路两端各有一棵杨树,现在要在两棵杨树之间等距离的栽种9棵柳树,每两棵柳树之间的距离是多少米?

四年级

小王去买两条鱼,他把一条鱼的标价小数点看错了一位,付给售货员5元,而售货员说他应该支付74.85元。那么这两条鱼的价格分别是多少?

五年级

甲乙两地相距80千米,一辆汽车从甲地开往乙地计划4小时到达,实际每小时比原计划多行5千米,这样可以比原计划提前几小时到达?

六年级

有5桶油重量相等,如果从每只桶里取出5千克,则5只桶里所剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量。原来每桶油重多少千克?

养成好习惯,做完再看答案哦~

一年级

最大的两位数是99,最小的两位数是0,最大的一位数是9.长颈鹿的年龄是:99-0-9=80(岁)

二年级

答案:上面算式中的○、★、△分别代表三个数,根据三个相同加数的和分别是5、2、8,可知○=5,★=4,△=6,又5+4+6=5,所以()内应填5。

三年级

答案:÷(9+)=0(米)

四年级

答案:、48.、26.5解析:(74.85-5)÷9=2.-2.65=48..65*0=26.5

五年级

解:原来速度=80/4=45千米/小时实际速度=45+5=50千米/小时实际用的时间=80/50=3.6小时提前4-3.6=0.4小时

六年级

分析:由已知条件知,5桶油共取出(5×5)千克。由于剩下油的重量正好等于原来2桶油的重量,可以推出(5-2)桶油的重量是(5×5)千克。

解:5×5÷(5-2)=25(千克)

答:原来每桶油重25千克。

鲍勃和鸟

OnedaywhenBobisonthewayhomefromschool,heseesalittlebirdatthefootofatree.Ithasfallenoutofitsnest.

一天鲍勃在放学回家的路上,在树下看到了一只小鸟。它从鸟窝里摔了下来。

Bobtakesthelittlebirdupinhishand.Hedoesn’tknowwhattodowithit,becausethenestisatthetopofthetree.

鲍勃把小鸟拿在手里。他不知道该拿它怎么办,因为巢在树顶上。

Atlasthesays,“Poorlittlebird,Iwilltakeyouhome.Whenyouarebigandstrong,youwillflytothenestatthetopofthetree.”

最后他说,“可怜的小鸟,我要带你回家。当你长大变得强壮,你就会飞回树顶上的鸟窝了。”

SoBobtakesithome.Hegivesitgoodfoodandwater,andputsitinacage.

所以鲍勃把鸟带回家了。他给鸟喂了食物和水,然后把鸟放在了笼子里。

Inafewmonthsthebirdgrowsbigandstrong,andithasfinelongwings.

OnedayBobletsitoutofthecage,anditfliesawaybacktoitshomeinthetree.

几个月后,鸟长得又大又壮,翅膀又长又细。有一天,鲍勃把它从笼子里放出来,它飞回了树上的家。

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