爸爸妈妈为了提高宝宝的艺术修养和审美情趣，都想让宝贝学习一种乐器。可是学什么乐器好呢？多大年龄开始学习合适？学乐器有什么特殊的要求吗？一种乐器大概的投入是多少？……在音乐面前有些外行的爸爸妈妈问题还真不少。跟随我们的宝典，你一定能在推荐的6种乐器中寻觅到你最合心意的乐器，开始宝贝的音乐之旅。

乐器名称：钢琴

适宜年龄：4岁以上

乐器投入费用：1万元左右（初学者）

优点：钢琴被称为乐器之王，它具有丰富的表现力，能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。

因为钢琴的音准是固定的，所以对初学的宝贝非常适合，有了钢琴的基础，对今后学其他乐器或声乐都有很大的帮助。

缺点：经济投入较大。搬运不便，外出时，练琴会受影响。

推荐指数：★★★★★

选购建议：由于目前国内钢琴品牌较多，各种价位的钢琴都有，首先根据自己的经济条件选择品牌，再根据居住环境和个人喜好选择型号和颜色，然后选择售后服务较好的琴行挑选钢琴（如果自己不懂，就一定要找一位专业的钢琴师或调琴师帮助挑选）。

乐器名称：电子琴

适宜年龄：4岁以上

乐器投入费用：－元（初学者）

优点：价格较为便宜。对初学乐器的宝贝来说，电子琴具有较强的趣味性。电子琴便于携带，参加演出活动的机会很多。电子琴逼真的模拟音效可以丰富孩子们对音乐的认识。

缺点：电子琴发展的历史较短，曲目较少。教学体系不如钢琴完善。

推荐指数：★★★★★

选购建议：电子琴的价格差异很大，爸爸妈妈根据自身的经济状况合理选择。

乐器名称：小提琴

适宜年龄：5岁以上

乐器投入费用：－元（初学者）

优点：小提琴被称为乐器皇后，音色优美，表现力丰富。价格较低，一般家庭都能购买。携带方便，不受客观条件的影响。

缺点：音高不固定，需要宝贝有一定的音感，尤其对音准有一定的要求。

推荐指数：★★★★☆

选购建议：为宝贝选择小提琴，最主要的是大小的合适。您可以让孩子将左臂伸直，以左下颌夹住琴后手掌心正好能握住琴头为宜。另外还可检查琴轴拧动是否合适、琴身油漆是否无损以及弓子是否直等等。

乐器名称：古筝

适宜年龄：6岁以上

乐器投入费用：

优点：较为传统的民族乐器，有较好的师资队伍。

缺点：对宝贝的音高感觉有一定的要求。体积较大，不易携带。

推荐指数：★★★★☆

选购建议：买正规厂家的古筝，不会过于昂贵。

乐器名称：二胡

适宜年龄：6岁以上

乐器投入费用：－元（初学者）

优点：轻巧，便于携带。较为普及，学费较低。

缺点：启蒙较难，需要一定的乐感。

推荐指数：★★★★☆

选购建议：挑选二胡时首先是木料不同，一般有红木、乌木和紫檀这几种，价格由低至高，音色好坏也随价格由低至高；另外琴筒上的蟒皮也是影响声音的重要因素，尽量选花纹较大较均匀的。

乐器名称：架子鼓

适宜年龄：4岁以上

乐器投入费用：元左右（初学者）

优点：能发展宝贝的节奏感及身体协调能力。

缺点：只是单一发展宝贝的节奏感。

推荐指数：★★★☆☆

爱心提示：

1．家长要根据家庭的经济状况、宝贝的兴趣以及能否找到较方便的学习机会来确定选择何种乐器。

2．在学习乐器前，尤其是学习弦乐（小提琴、二胡、古筝等）前，最好让宝贝接触试唱、练耳的训练，使其具备一定的乐感。

3．为宝贝找一位教学经验丰富，对孩子有爱心和耐心的、专业的启蒙教师。

4．在学习乐器的初始，家长要有极大的耐心，鼓励宝贝的点滴进步；不要急于求成，更不能责怪宝贝

随着生活水平的不断提高，越来越多的父母认识到了音乐对孩子成长的重要作用，希望让孩子能掌握一定的音乐知识和技能，有很多家长更看好乐器的学习，但在音乐启蒙阶段，究竟该帮孩子选择哪种乐器，是键盘乐器还是吹奏乐器，是民族乐器还是西洋乐器，却是困扰着家长们的一大难题。　

从孩子的生理特征和认知特点而言，应优先选择键盘乐器，比如钢琴、电钢琴、电子琴等。其原因在于：

●3-6岁是孩子音乐发展的关键期。但在这个时候孩子的听力发育还不成熟，所以很多孩子对音准概念掌握还不好，有走音的情况。键盘乐器音准固定，有助于孩子形成正确的音准辨别力。而弦乐器音准则比较难掌握，它要求手指按的位置要准确,这样弦发出的声音才能准，这点对幼儿来说非常困难。

●学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作，这样有利于培养协调能力，可以开发两侧大脑的功能，特别是右脑。

●不论选择什么乐器，最初都要注重视唱练耳，因为学习音乐不只是为了学会演奏、演唱，而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最好工具就是键盘类乐器。

在选择乐器时，我要给大家以下几点建议：

●3岁以下的孩子，肺活量小，学习吹奏乐有困难，在幼儿阶段最好不要选择这类乐器；

●尽量选择便于携带的轻型乐器，孩子可在各种场合表演。登台表演可能是许多父母和孩子的愿望，这种展示可以培养孩子的自信心与自豪感。

●建议首先学习西洋乐器。西洋乐器用的是五线谱，可以与国际接轨，以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。 　　

那么，孩子开始学习音乐和乐器之前和期间，又要注意些什么呢？ 　　

首先,幼儿学习音乐并非是件易事，有些事情是需要家长认真去做的。如：在孩子学习音乐以前，家长可先为他们进行设计，帮助他们学习，这样做会使日后的学习更顺利更愉快。要让孩子多听音乐，培养他们喜欢音乐的习惯，经常使他们沉浸在音乐之中，能为将来其音乐的发展打下良好的基础。从幼儿牙牙学语时就可教他唱歌，此刻尽管他还不会唱，但他已经开始注意你的歌声了，孩子会有意无意地进行着模仿。念童谣、打节奏;跟着音乐拍手、蹬脚、做跳跃等动作，都能培养孩子的节奏感。 　　

父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习动机主要来源于兴趣。父母不能违背这一规律，把自己的意志强加给孩子，不问孩子是否愿意，强迫他进行学习。这样做，只会适得其反，不仅不利于学习，甚至还会让孩子对学习乐器感到厌倦。 　　

其次，要掌握好学乐器的年龄。从幼儿智力发展和身体发育的情况来看，3-4岁的孩子学乐器早了些。5岁左右可以开始学钢琴、电子琴、手风琴等键盘乐器，而学习弦乐器，如小提琴等，应该在6岁左右。一般来说，学习键盘乐器一年，基本掌握了音准和节奏感后，再转学弦乐器会更好。 　　

另外由于幼儿年龄太小，注意力很难集中有坐不住的情况，无法掌握基本的学习规则.孩子还会因为年龄小理解能力有限，对一些曲谱的节奏和认知等比较难掌握，不利于教学致使孩子学习进度缓慢，慢慢失去学习兴趣,这也是许多学习班对孩子年龄有所限制的原因。如果家长时间允许建议多于任课老师交流,有条件的可于幼儿一起学习来纠正孩子初学时的问题和便于帮助幼儿复习。 　　

再次，学乐器应该督促，不应强迫。许多父母都碰到过学乐器“虎头蛇尾”的孩子，孩子买了乐器有新鲜感，可练习几次之后就失去了兴趣。怎么办呢？解决这一问题的有效方法是锁定时间，规定任务，让孩子养成定时学习的习惯，完成了任务就及时表扬以鼓励孩子。父母要合理安排孩子的练琴时间。对初学的孩子，每次20分钟左右，每天多练几次。孩子练琴时，父母要坐在一旁看，耐心指导。当孩子记不起谱时父母可启发他，但不要代他认谱。但孩子从开始学习时就应该养成良好的认谱习惯而不是背谱。 　　

最后，我要告诉家长朋友的是——如果大家并非打算培养一个音乐天才，那么更要懂得适时地告诉孩子：让你弹琴并非想让你成为音乐家，而是让你懂得用音乐的眼睛来看世界。这样，孩子就能在轻松的条件下愉快地学习乐器了。

(本文转自网络，版权由原作者所有，不代表上海音协官方意见，仅供参考）

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