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这是一份%
纯真的儿童节礼物
绘本国19位小朋友对中国童谣的视觉再现
??《中国童谣》即将面市出版
绘本：《中国童谣》
出版发行：中信出版集团
《中国童谣》内页图
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孩子画给孩子的童谣
邀您和孩子一起来读一读
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《小燕子》
小燕子，穿花衣，
年年春天来这里。
我问燕子你为啥来？
燕子说：
“这里的春天最美丽。”
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《摇摇船》
摇，摇，摇，
摇到外婆桥。
外婆对我笑，
叫我好宝宝。
糖一包，果一包，
吃完饼儿还有糕。
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《小白兔》
小白兔，白又白，
两只耳朵竖起来，
爱吃萝卜爱吃菜，
蹦蹦跳跳真可爱。
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《小鸡》
小小鸡，叽叽叽。
翅膀短，穿黄衣。
只会走，不会飞。
爱吃小虫和大米。
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《四小》
苍蝇心，蚊子胆，
虼蚤爪子，虱子眼。
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《大头大头》
大头大头，下雨不愁。
人家有伞，我有大头。
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《姐姐歌》
大姐骑河马，二姐骑海螺，
海螺过江，踩到泥鳅。
泥鳅告状，告到阎王。
阎王挑水，调到小鬼。
小鬼一汪，吓到破缸！
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《看月亮》
初一看，一条线。
初二三，眉毛弯。
初五六，挂银镰。
初七八，像小船。
初九十，切半圆。
十五六，像玉盘。
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《玩月亮》
今晚月亮圆，
大家出来玩。
玩月亮喽哥哥，
玩月亮喽姐姐。
我来扮母鸡，
你们扮小鸡。
他来扮老鹰，
老鹰抓小鸡，
大家玩游戏。
抓小鸡、
捞小鱼。
你来抓小鸡，
我来捞小鱼。
骑山羊、
跳螃蟹。
我来跳螃蟹，
你把山羊骑。
快来玩喽哥哥，
快来玩喽姐姐。
哪个在家不来玩，
变成小狗守门槛。
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《月亮光光》
月亮光光，装满筐筐。
抬进屋去，全都漏光。
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《排排坐》
排排坐，
吃果果。
你一个，
我一个。
妹妹睡着了，
给她留一个。
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《黑孩骑黑马》
小黑孩，骑黑马，
浑身上下黑乌鸦。
左手拿个黑鞭子，
右手拿着黑笼头。
黑夜做了一个梦，
梦见谁？
梦见老包来说媒。
说的谁？黑丫头。
啥时娶？月黑头。
乌木桥杆黑桥头，
进到屋里是黑梁头。
黑锅头，黑灶头，
黑布单子黑枕头。
娶了三年整，
生了一个小黑妞。
不小心掉在灰里头，
爹也吹，娘也吹，
认不清哪是孩子，
哪是灰！
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《小小子儿》
小小子儿，开铺子儿，
开开铺子儿两扇门儿。
小桌子儿，小椅子儿，
乌木筷子儿小碟子儿。
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《高高山上儿一座小庙儿》
高高山上一座小庙儿，
里头坐着个神道儿。
头上戴顶罗帽儿，
身上穿件外套儿。
两个小鬼喝道儿，
洗个小鬼抬着藤桥儿。
出了门儿一绕儿，
出巡回来归庙儿。
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《九九歌》
一九二九不出手，
三九四九冰上走。
五九六九，沿河看柳。
七九河开，八九燕来。
九九加一九，
耕牛遍地走。
数完天九数地九，
地九数完麦到手。
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《高高山上一头牛》
高高山上一头牛，
两个犄角一个头。
四个蹄子分八瓣儿，
尾巴长在腚后头。
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《十二生肖歌》
老鼠前面走，
跟着老黄牛。
老虎一声吼，
兔子抖三抖。
天上龙在游，
草里蛇在扭。
马儿过山沟，
碰见羊老头。
猴子翻筋斗，
金鸡喊加油。
黄狗半夜守门口，
肥猪整天睡不够。
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《二十四节气歌》
春雨惊春清谷天，
夏满芒夏暑相连。
秋处露秋寒霜降，
冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更，
最多相差一两天。
上半年来六廿一，
下半年是八廿三。
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《中秋到》
中秋到，月儿圆，
青麦鲜，瓜子香，
苹果绿，柿子红，
嫩藕脆，甘蔗老，
花红像彩球，葡萄真可口。
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《孙悟空打妖怪》
唐僧骑马咚那个咚，
后年跟着个孙悟空。
孙悟空，跑得快，
后面跟着个猪八戒。
猪八戒，鼻子长，
后面跟着个沙和尚。
沙和尚，挑着箩，
后面来了个老妖婆。
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《木头人》
一二三，木头人。
一不许动，二不许笑，
三不许露出大门牙。
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《孩?的第?本礼物书》
文
熊亮老师
这本书收集了中国传唱最?的经典童谣，篇章和分类都经过精选和编排，从刚出生的孩子，到不同的年龄段都可以读，可以陪着孩?一起慢慢?大。
这是送给中国孩子的第?本礼物书。
童谣，也许是在孩?耳畔响起第一个声音。
多奇妙，不管隔了多少年多少代，我们、孩?们、还有我们的?母们、甚至是爷爷奶奶的爷爷奶奶，那么多的人，我们的童年都被同一首歌谣串连起来。但是，每一首其实又是不同的，都有各?的温度、呼吸和味道，来?于妈妈的。
所以，创作童谣插画时也会有一种压?，我们怎么能画出所有?心?最初的印象呢?
由真正的孩?们来画，最恰当不过了，他们有各自独特鲜活的想象力和感情。当孩子在画室?创作时，仔细听，他们会边画边唱，?稚气的声音，?不同?言，这些歌在时光?活了，回忆和想象交织起来。
这些?小艺术家们，年龄虽小，但都是在熊亮?师的艺术课学习过很久的‘老’学员了，既保持了孩?的天性和?由，又对艺术有着深入的了解，而且最大特点是，是?常非常专注和投?。他们会和艺术家老师们一起讨论文字，提出?己的想法，思考如何用最独到的?式表达内容，最后创造出这本充满奇思妙想的童谣集，每一页都值得品味。
《?燕子》也是我小时候给?儿唱的歌，孩子的画面完全击中了我，大燕子殷殷守着巢中的雏燕。摇篮曲就应该是这样。
《摇摇船》，外婆坐上一个不倒翁的肩头，在一?堆糖果的海中摇晃，简直是去“超爱孩子”的外婆家里的真实写照。
《?白兔》爱吃萝卜和菜，可是画?中的兔子却在幕布前在拉着?提琴，萝卜和菜们成了观众，像听妈妈唱歌的孩?一样，如痴如醉地沉浸着。你能想象吗？这?鼓励孩子多吃蔬菜的歌，原来在孩子?里是另?番温暖的图景。
《小鸡》令人意想不到，一?轻快的歌，孩子却把?鸡安排在睁开一只眼假寐的黑猫身上，?种莫名地紧张和诙谐。
《四小》充满了张力的对?图形，曾经被选用年度最佳唱?设计的题图。
《?头大头》这?无厘头的歌听了那么久，终于以?种最合乎想像的画面出现了，只有这样?胆?色与造型，才配得上这首奇歌。
《姐姐歌》?胆地?了?条?泥鳅横贯三个?面，节奏和故事性?下?被带动起来。
太多了，每首歌都配合着精彩的画面，不?一枚举了。翻开每一幅画，都会让我们嘴?泛起笑意，并且忍不住?舞?蹈地唱起来，想起童年最好的时光。
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童谣集背后的故事～
出版集结成绘本童谣为童年留下珍贵的印记，
更让艺术创作在传递中享受到无比的欣喜！
??童谣的小创作者们
何绎初10岁、胡彦如11岁、程书锦9岁、李梓萌12岁、陈元深8岁、陈麒光10岁、黄东迩12岁、李佳洋11岁、王米乐10岁、韩名卿8岁、肖妙涵9岁、周子莟11岁、舒上12岁、黄子懿10岁、朱成林15岁、尹泉9岁、朱礼诺9岁、胡润铭11岁、王雨安9岁
编委老师
熊亮江渊王孝尤纪人萍黑眯fish
??创作现场版画教学
指导老师：纪人萍黑眯fish
??作品还曾参与到唱片视觉中
三位孩子参与莫西子诗的唱片视觉
东尔马达小光
??熊亮艺术课+绘本国
熊亮艺术课X绘本国
一个属于年轻艺术家、绘本创作人与孩子们的艺术空间，也是一个跨年龄创作团体。
绘本国的老师们
是一群创作经验丰富、童心满满的艺术家+大小孩。
绘本国的孩子们
是一群有艺术力、审美力、创造力和游戏力的孩子。
熊亮艺术课包含——
艺术教学线上及线下／出版孩子的创作项目
为小作者们打call，祝大家儿童节快乐?
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