“十种最适合孩子学习的乐器

快来看看你家适合哪种？”

钢琴：乐器之王，音乐启蒙

优点：既可以作为独奏乐器，也可以伴奏或组建一个乐队。具有丰富的表现力，能演奏旋律、和声、复调等各种音乐表现形式的作品。有助于培养孩子耐性、毅力、修养，左右手同时弹奏，能够开发左右脑。钢琴的音准是固定的，所以对初学的孩子非常适合，有了钢琴的基础，对今后学习其他乐器或声乐都有很大的帮助。

　　缺点：经济投入较大。搬运不便，外出时，练琴会受影响。

　　学习年龄：不早于4周岁。

　　学习条件：修长的手指，手指相对长些会占有一定的优势。

　　乐器投入：1-2万元左右(入门级)。

　　选购建议：目前国内钢琴品牌较多，各种价位的钢琴都有，首先根据自己的经济条件选择品牌，再根据居住环境和个人喜好选择型号和颜色，然后选择售后服务较好的琴行挑选钢琴。

　　推荐指数：★★★★★

小提琴音色优美，相对较难

　　优点：小提琴被称为“乐器皇后”，既可以独奏也可以加入一个群体演奏，或是加入一个管弦乐队。音色优美，表现力丰富。能培养小孩子毅力、耐力、气质，使孩子的感情更加细腻，提高孩子的音乐素养。价格较低，一般家庭都能购买。携带方便，能够随时随地演奏。

　　缺点：音高不固定，对音准有一定的要求。相对难度较大，入门学习时可能会感到十分困难。初期购琴资金投入较小，但随着孩子不断长大，需要多次更换不同型号的琴。

　　学习年龄：5-6周岁之后。

　　学习条件：音高听觉要求高。小指较长，并拢手指小指能超过无名指第二个关节为佳。

　　乐器投入：-元(入门级)。

　　选购建议：为孩子选择小提琴时，最主要是大小合适。您可以让孩子将左臂伸直，以左下颌夹住琴后手掌心正好能握住琴头为宜。另外还可检查琴轴拧动是否合适、琴身油漆是否无损以及弓子是否直等等。

　　推荐指数：★★★★☆

吉他便于携带，弹唱尤佳

优点：吉他的种类繁多，可以根据孩子的兴趣自由选择。能够演奏的乐曲风格也比较多变，使得在学习时不会感到单一无趣。便于携带，入门较易，非常适合弹唱,乐器投入资金小。

　　缺点：入门简单，学精难。另外针对电吉他的学习，后期设备投入资金也是较高的。

　　学习条件：与小提琴相同。

　　学习年龄：5岁左右。

　　乐器投入：-元(入门级)。

　　选购建议：吉他的选购手感很重要，最好是可以让孩子亲自选购。另外，吉他的材质也分很多种，不同材质的吉他演奏出来的声音效果也是不一样的，可以依据个人喜好选择。

　　推荐指数：★★★★

萨克斯易于演奏，价格适中

优点：音色优美，适合独奏演出。入门容易，初学者进步速度较快。乐器价格适中，也方便携带，不受场地限制，随时可以练习，表演机会多。

　　缺点：耗气，中气要足，初学时会很累。

　　学习条件：牙齿整齐，嘴唇不要太厚。肺活量较好。

　　学习年龄：8、9岁以后。

　　乐器投入：0元左右(入门级)。

　　选购建议：萨克斯的种类很多，初学萨克斯基本都是从中音萨克斯学起。选购时要注意各个配件是否都合格，尤其是密合度的部分。

　　推荐指数：★★★★

优点：对身体的协调、平衡、和谐发展有着重大的作用与影响。性格内向的孩子也可以通过学习爵士鼓变得更开朗一些。

　　缺点：只是单一发展孩子的节奏感。练习场地的问题较难解决，需要隔音。可能需要租用场地，或者到培训中心练习。

　　学习年龄：6岁以后。

　　学习条件：节奏感较好，手臂有力量。

　　乐器投入：-0元(初学者)。

　　选购建议：要从鼓皮、镲、鼓架材质、颜色、样式、做工等多方面细节进行选择。最重要的是要选择适合自己的鼓槌，根据自己手型大小选择合适自己的型号。

　　推荐指数：★★★☆

二胡技巧丰富，经济实惠

优点：是民族管弦乐队中伴奏与合奏不可缺少的成员，也是一件非常有特色的独奏乐器。轻巧，便于携带，较为普及。

　　缺点：需要有一定的乐感。入门较难，也很枯燥。

　　学习条件：均可。

　　学习年龄：5-8岁，不超过9岁。

　　乐器投入：-元(入门级)。

　　选购建议：挑选二胡时首先是木料不同，一般有红木、乌木和紫檀这几种，价格由低至高，音色好坏也随价格由低至高;另外琴筒上的蟒皮也是影响声音的重要因素，尽量选花纹较大较均匀的。

　　推荐指数：★★★★★

古筝具代表性，入门教易

优点：音色优美，演奏技巧丰富，有着极强的表现力和感染力，也是极具代表性的民族乐器。有较好较多的师资队伍，学习起来也相对简单。

　　缺点：对孩子的音高感觉有一定的要求，每次弹奏时都需要调弦。体积较大，不易携带。

　　学习条件：均可。

　　学习年龄：5岁以后。

　　乐器投入：0-0元(初学者)。

　　选购建议：购买正规厂家的古筝，注意材质。

　　推荐指数：★★★★★

　优点：兼具独奏、合奏、伴奏功能重要的传统乐器。音域宽广，演奏技巧繁多，具有丰富的表现力。

　　缺点：难度较大，手法、技巧繁多，掌握起来很难。

　　学习条件：手指细长。

　　学习年龄：不早于7岁。

　　乐器投入：-元(入门级)。

　　选购建议：木质坚硬纹路清晰、共鸣箱浑厚清晰，指板平行一致，没有变形、凹凸，音品音阶准确、不走音。当然好的品牌才能有好的乐器。

　　推荐指数：★★★★☆

优点：既可独奏、重奏也可参加合奏，在我国的民族管弦乐队中是一件不可或缺的吹奏乐器，也是中国民族乐队中重要的旋律乐器。体积较小，便于携带。

　　缺点：每根笛子都只有一个调，学习到后期需要买齐一整套各调性的笛子。

　　学习条件：牙齿发育完全，整齐。肺活量较好。

　　学习年龄：7、8岁以后。

　　乐器投入：元左右(入门级)。

　　选购建议：笛子的质量除取决于笛管本身的质材好坏外，还取决于制作水平的高低。选购时需要检查它的竹质、音准、音量和音色。

　　推荐指数：★★★★

扬琴击弦乐器，音色独特

优点：音色极具特点，适于独奏或参加民族乐队合奏。扬琴学习过程中，通过对手指长期的训练，可以使孩子更加聪慧;扬琴强调双手配合，左右手要具有一定的协调性，可以起到开发左右大脑的作用。

　　缺点：体积较大，不易于随时随地表演。

　　学习条件：腕子动作较松弛与灵巧。

　　学习年龄：5岁左右。

　　乐器投入：-0元。(入门级)

　　选购建议：外观油漆光亮，均匀，漆色一致，无挂漆及明显气泡;琴身两头端正，对称，各部位胶结牢固，无缝隙;音色清脆，圆润，余音较长。

　　推荐指数：★★★★

　　除了以上介绍的十种乐器之外，还有很多很多各式各样的乐器可供大家学习。其实每一件乐器都会有它的优点和不足，我们只能给家长提供一个参考意见，具体到底要选择哪一件乐器进行学习，还是要综合以上各个情况来决定。

　　孩子是很有天赋的，接受能力和学习能力也很强。家长从孩子小的时候就培养他学习、探索是很重要的。乐器就是家长很好的选择，不仅能让孩子学习进步，还能为孩子成长增加乐趣。乐器能激发孩子的潜力和情感，从小培养孩子对乐器的乐趣是非常重要的。最后，由衷的祝愿您的孩子能够学有所成!

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